GIS: предпроектный анализ

Как мы записывали наш новый курс

Олег Сазонов, Полина Патимова

20.06.2019

Время чтения: 7 мин

В течение года мы готовили онлайн-курс для архитекторов по работе с исследованием городской ткани, картографией и GIS-инструментами. Рассказываем, как это началось и что из этого вышло. 

До недавнего времени у Софт Культуры не было курсов, связанных с исследованием города. Пару лет назад в рамках направления «Информационное моделирование» мы начали проводить воркшопы по работе с GIS, потому что чувствовали, что этот инструмент необходим. Это было только началом: после нескольких воркшопов стало ясно, что работать с геоинформационной системой только как с прикладным инструментом нельзя — она должна быть частью более комплексного взгляда на город.

Работа в масштабе города — отдельная задача: архитектор не всегда разрабатывает городскую среду, но должен ее понимать, потому что ткань города и архитектура напрямую связаны. Именно поэтому мы придумали курс, который объединяет два масштаба: здание и город.

Основной инструмент работы в таком масштабе — GIS-инструменты, другие привычные инструменты архитектора здесь буксуют. Геоинформационные системы, или GIS — это технология, которая позволяет собирать, хранить и обрабатывать данные, имеющие конкретную привязку на поверхности Земли. GIS-инструменты, например, QGIS, позволяют анализировать эти данные: кроме геометрической информации каждый объект на карте содержит в себе множество параметров. Например, у здания могут быть обозначены год постройки, высотность или охранный статус. Эти данные могут быть визуализированы автоматически — их не нужно раскрашивать вручную.

GIS напрямую связан с исследованием, а результаты исследований требуют визуализации — поэтому кроме самой работы с GIS-инструментами мы также включили в курс «GIS: предпроектный анализ» исследовательскую часть и работу с графикой карт.  

Пока мы не видим смысла в массивном курсе, который освещал бы все кейсы, встречающиеся в работе с городом. Мы сконцентрировались на базовом наборе инструментов, неком Starter Pack, который потом каждый может развить в нужную сторону — в учебных проектах и реальной практике.

Олег Сазонов, куратор курса:

«Картография — самостоятельная область работы, которая часто пропущена в процессе обучения архитектора.

Карта — это язык коммуникации. Чтобы быть понятым, архитектору важно не только ясно видеть цель исследования и владеть удобными инструментами, но и обладать хорошим произношением».  

Структура курса

Когда мы определили для себя основные направления, то довольно быстро поняли: чтобы получить комплексный ответ на такой сложный запрос, нам нужно несколько экспертов. Сначала мы решили разделить курс на три блока, в которых концентрировались бы разные навыки — исследование, работу с GIS-инструментами, визуализацию данных и графику. Затем мы поняли, что геоинформатика — это отдельный раздел внутри работы с GIS, и вынесли эту работу в отдельный блок.   

Исследование необходимо проводить на конкретном участке: мы провели его в московском районе Аэропорт и представили процесс в виде курса. Каждый из четырех преподавателей рассматривал территорию под разными углами. В результате получилось кабинетное исследование, которое можно выполнить дистанционно из любой точки мира, а затем применить полученные навыки к другой территории.

                                                                                                                               

Кто ведёт курс и из чего именно он состоит

Преподаватели — это команда экспертов, которые в своей практике постоянно сталкиваются с исследованием города, а также с поиском, анализом и визуализацией данных: Андрей Елбаев (КБ Стрелка), Евгений Ширинян (МАрхИ, ПРОСАПР), Юля Тувалева (Мегафон, Habidatum) и Тая Лавриненко (Яндекс.Карты, Urbica).

Блок «Исследование города»

Курс начинается с блока, в котором рассматриваются цель исследования, постановка гипотезы и план работы.

Архитектор Андрей Елбаев систематизировал подход к предпроектному анализу и составил последовательную структуру, некую «дорожную карту», к которой архитектор может обращаться в своей практике.

Андрей Елбаев:

«Какого-то универсального плана для анализа не существует — он всегда будет зависеть от участка. Если не уделять достаточного внимания предпроектному анализу, можно сделать хороший проект, неуместный для конкретной территории — это называется ошибка создателя, и её необходимо избегать, это очень непрофессионально».

Блок «Использование GIS для работы с данными»

Ядро курса посвящено правильной работе с GIS-инструментами, а также их интеграции в привычный инструментарий архитектора.  

Архитектор Евгений Ширинян расскажет о том, что такое геоинформационные системы, где именно GIS располагается внутри предпроектного исследования архитектора и из чего состоит набор инструментов для успешного старта.

Евгений Ширинян:

«Вы уже используете GIS, даже если вы этого не знали, так что бояться нечего. Работу с проектом вы начинаете с открытия Google- или Yandex-карт, OpenStreetMap или Wikimapia — это происходит на автомате: разные сервисы дают различные наборы информации, где-то можно узнать про возраст здания, а где-то — построить маршрут без пробок.

В этом количестве данных можно утонуть, но GIS-инструменты позволяют быстро систематизировать их. При помощи этих инструментов мы можем анализировать город, создавать собственные карты с той графикой, которая нам нужна — а затем использовать это как контекст для проектирования».

Блок «Поиск и обработка геоданных»

GIS-технологии основаны на географии — чтобы разобраться в деталях работы, нужно посмотреть на них с точки зрения специалистов, которые часто используют эти инструменты для аналитики.

Картограф и аналитик Юлия Тувалева поделится базовой теорией, которая нужна для работы с пространственными данными: геоинформатика дает возможность разобраться с данными из открытых источников, а также научиться работать с системами координат и картографическими проекциями.

Юлия Тувалева

«Сегодня нет проблем с поиском данных, их довольно много. Но есть другая проблема — их качество: довольно часто данные не структурированы. Чтобы привести их в порядок, нужно понимать, каким образом их можно преобразовать».

Блок «Графика карт и визуализация данных»

Финальный блок курса посвящён способам графической подачи и презентации картографических данных, полученных в ходе исследования.

Дизайнер-картограф Тая Лавриненко, работавшая над картографическими инструментами для проекта Дворулица и над картой истории ГУЛАГа, расскажет о базовых принципах создания карт, типах городских данных и способах их восприятия, а также о связи дизайна с целями будущего пользователя, особенностях восприятия цвета, способах оформления и проверки карт.

Тая Лавриненко

«Главная цель во всех проектах — донести информацию до пользователя понятно, информативно и красиво».

Как мы записывали курс

Планируя этот курс, мы были уверены, что подготовим его за 2 месяца. И конечно, совершенно не ожидали, что разработка затянется на год. Теперь мы знаем: чтобы записать 4 минуты видео, нужно потратить 4 часа — или даже больше. И что востребованные эксперты востребованы везде, а значит у них очень плотный график, в котором не всегда находится время для записи. Спикер последней части — «Графика карт и визуализация данных» — дважды менялся, и эту часть приходилось начинать заново. На запись материалов у нас ушло в общей сложности 9 месяцев.

Дальше начался процесс постпродакшена, который шёл уже быстрее — на него ушло 2 месяца. Затем началась подготовка курса на онлайн-площадке: незначительные технические помарки мы устраняли уже после старта.

Этот курс дал нам не просто большой, а гигантский опыт по разработке, организации и координированию наших образовательных продуктов. Это был сложный и противоречивый опыт, но мы остались довольны конечным результатом.

Что дальше

Мы рассматриваем курс «GIS: предпроектный анализ» не только как набор важных профессиональных навыков, но и как точку входа, через которую архитектор может начать знакомство со смежными профессиональными областями — урбанистикой, data-журналистикой, исследованием городских данных.

Софт Культура планирует и дальше развивать работу с городскими данными и разрабатывать новые курсы в смежных областях.


Пожалуйста, подождите...