С чего начать учёбу за границей

Я делала портфолио для поступления в магистратуру США — Harvard, Yale, Cornell, Columbia GSAPP, MIT, Princeton (в итоге Аня поступила почти везде — прим. ред.). Кроме портфолио необходимо было сдать два экзамена — GRE и TOEFL, отправить своё резюме, мотивационное письмо и рекомендательные письма — их пишет любой человек, с кем ты работал или кто был твоим преподавателем. Как правило, писем должно быть от 2-х до 5-ти, и в каждом нужно показать себя с разных сторон. 

Но всё-таки наибольшее значение при поступлении имеет портфолио и мотивационное письмо. В этом смысле у всех моих однокурсников был очень высокий уровень — а вот если баллы за языковые экзамены у кого-то не дотягивали до необходимого минимума, студентов просто отправляли на языковые курсы летом.

Большой плюс Harvard GSD — возможность составлять программу обучения самостоятельно. Каждый семестр можно выбирать студию и курсы, которые тебе интересны. Обучение по-настоящему междисциплинарно: можно посещать курсы и симпозиумы других школ — MIT и всех школ, относящихся к Harvard (Harvard Business School, Law School, Arts and Science и т.д). Если у тебя есть желание взять курс о кураторстве или рынке недвижимости — ты можешь сделать это. Так завязываются полезные знакомства в этих сферах.

Университет открывает доступ к огромному количеству информационных ресурсов: в библиотеке можно заказывать книги из других университетов Лиги плюща1. Если нужных материалов нет в библиотеке, университет купит книги, если это необходимо для исследования. 

Ещё один плюс Harvard GSD — люди с совершенно разным опытом, которых ты постоянно встречаешь. Это сильно влияет на твоё мировоззрение. Кроме лекций и симпозиумов общаться можно на неформальных встречах, которые устраиваются регулярно.

Моя программа позволяет работать в течение трёх лет, но визу нужно подтверждать каждый год. Работу нужно получить в течение трёх месяцев после окончания университета.

При этом университет помогает тем, что создаёт нетворкинг: к выпускникам всегда можно обратится с вопросами или попросить показать офис, в котором они работают. Также здесь есть система менторства — к преподавателям и выпускникам можно обратиться за помощью в выборе офиса для стажировки и подготовке к ней.

Решив переезжать в Нидерланды по личным причинам, я подала портфолио в два университета – TU Delft и TU/e Eindhoven. Я поступила в оба, но сравнив программы в итоге выбрала TU Delft.

В основных европейских университетах, в том числе и нидерландских, дедлайн приёма заявок — зима: для TU Delft — середина января, для TU/e Eindhoven — середина февраля. Если абитуриент всё ещё обучается, необходимо вставить дипломный проект на той стадии, на которой он находится в момент подачи портфолио — в моём случае это была середина декабря.

Честно говоря, подготовка документов отнимала у меня больше сил, чем работа над дипломом. Кроме портфолио, среди обязательных бумаг для поступления были мотивационное письмо, два рекомендательных письма, CV, краткое описание бакалаврской диссертации (только для TU/e Eindhoven) и сертификат IELTS. 

В качестве дополнительного подтверждения оба университета запросили официальное обещание от имени директора МАРШ о том, что я обязательно окончу бакалавриат с отличием. 

После всех этих проблем вёрстка портфолио была настоящим отдыхом.

Мне 20 лет, и я младше остальной группы в среднем лет на 5 лет, но я не испытываю нехватки опыта, знаний и общей подготовки на их фоне. Около 80% моих одногруппников — ребята, которые после бакалавриата несколько лет проработали в разных странах. Удивительно, что несмотря на различия бэкграунда, все находятся примерно на одном уровне. 

Самым непривычным для меня стал выбор проектных студий. Их здесь около 10-ти. Каждая студия имеет бренд-название, которое не меняется из года в год. Самой популярной остаётся The Why Factory2. Все студии одновременно доступны и на первом, и на втором курсе, но с разными преподавателями.

Сама система распределения по студиям, на мой взгляд, спорная: всё происходит онлайн, и из-за перегрузки сервера сайт просто перестаёт работать. При этом принцип попадания в желаемую студию — «кто первый нажал — тот и попал».

После окончания учебы государство предлагает иностранным студентам годовой вид на жительство, чтобы они успели найти работу — выпускников с такими документами нидерландские бюро охотнее берут на работу, чем людей из других стран. 

Сейчас, в процессе учебы, я стараюсь налаживать контакты с коллегами-студентами, узнаю про разные бюро и делаю лонг-лист понравившихся на ближайшее будущее: хочу сравнить русский и голландский подходы к проектированию и понять, что мне ближе. Параллельно хочется заниматься своими проектами, конкурсами, изучать софт и голландский язык.

До отправки документов в университет я готовилась к языковому экзамену TOEFL и общему экзамену GRE, он необходим для всех поступающих на магистерские программы в США. Вдобавок к моменту поступления у меня были действующие результаты языкового экзамена IELTS. 

Параллельно с Cornell University я подавала заявки в Princeton и MIT. Прошла я только в Cornell: я отправляла туда результаты экзамена IELTS, которые были у меня выше, чем результаты TOEFL. В начале апреля я получила письмо от университета, в котором говорилось о поступлении и стипендии, покрывающей половину стоимости обучения. Также Cornell предложил мне позицию ассистента преподавателя (Teaching Assistantship) — это стало для меня очень важным опытом при обучении.

Я готовилась к поступлению в спешке и параллельно с работой, поэтому оно не идеально, но в нём есть несколько важных моментов.

Программа, на которой я училась, была крайне интенсивной, насыщенной и короткой — она занимала всего 3 семестра, что для меня было преимуществом. Первый семестр проходил летом в Нью-Йорке, второй и третий семестры — в университетском городке Итака на севере штата. 

Главным отличием от образования, полученного в Москве, было то, что проектные студии и дополнительные курсы можно выбирать в зависимости от собственных интересов или профессора, с которым было бы интересно поработать. Путь каждого студента становится уникальным и формируется, основываясь на его предпочтениях. 

Я не могу сказать, что после выпуска чувствую себя другим человеком. Но я приобрела уверенность в том, что делаю, и поняла, что не знать что-то — это нормально. Важно делать то, что любишь, и быть в этом экспертом, а если необходимы знания в незнакомых сферах — объединяться с другими.

В середине весеннего семестра в нашем университете проходила ярмарка вакансий: представители разных бюро приезжали и проводили собеседования с кандидатами, предварительно отобранными по портфолио. Так я прошла несколько собеседований, в результате которых была приглашена на второй тур, проходивший уже в офисах компаний. 

Моя программа позволяет работать в течение 3-х лет, но необходимо каждый год обновлять визу. На поиск работы в США после окончания университета даётся около 4-х месяцев: многие студенты, с которыми я училась, искали работу в течение всего лета, и в итоге все успели устроиться за это время. Я получила работу достаточно быстро, и ещё до окончания университета заключила контракт с Нью-Йоркским офисом KPF — работаю с сентября 2019-го.

Два из пяти проектов, сделанных во время обучения в Cornell, вошли в обновленное портфолио. Один их них был важен для меня с точки зрения эстетики и теории, а другой был сделан в Нью-Йорке — показать его было необходимо для поиска работы в этом городе. 

Помимо электронного портфолио, которое должно быть очень лёгким и ёмким, я сделала сайт olgatar.com, ссылку на который я отправляла вместе с подачей заявок. А на собеседования я ходила с напечатанными версиями портфолио, в которые входило больше работ. 

Я закончила специалитет в Самаре (СГАСУ) в 2012 году и сразу уехала работать в Москву: сначала попала в бюро Bernaskoni, затем работала в Ginzburg Architects, оттуда ушла в «Остоженку», а полтора года перед поступлением работала в бюро Planet 9 и перед отъездом в Германию провела месяц в Екатеринбурге, проектируя 5-ю Биеннале современного искусства.  

Около 3-х лет назад я поняла, что хочу продолжить образование за границей. При поиске подходящих магистерских программ я выбрала Германию по нескольким причинам: во-первых, многие из моих знакомых учились там, и контекст был в целом мне знаком; во-вторых, образование в большинстве немецких вузов бесплатное (за исключением платы за обслуживание в семестр). Меня не испугала перспектива изучения нового языка, и я начала заниматься немецким. 

Я подавала заявку в шесть университетов, из которых прошла в четыре: Высшую техническую школу в Лейпциге ( HTWK Leipzig), Баухаус в Веймаре (Bauhaus-Universität Weimar) и два вуза в Берлине — Бранденбургских технический университет (BTU Cottbus-Senftenberg) и технический университет (TU Berlin). Ещё в один из университетов я не прошла по конкурсу, в другой не попала из-за недостатка документов. 

В результате я остановилась на TU Berlin, так как университет и город были мне знакомы — несколько моих товарищей окончили здесь магистратуру.

Для поступления необходимо сдать языковой экзамен TestDaF на уровень C1 и собрать пакет документов для uni-assist — организации, которая занимается проверкой документов для большинства немецких вузов. Я отправляла переведённые на немецкий портфолио, дипломом, CV и несколько рекомендательных писем. Сначала нужно загрузить свои данные на портал uni-assist, а затем дослать туда переведённые и заверенные копии в бумажном виде.

После этого лучше связаться с нужным университетом, дослать мотивационное письмо (оно пишется для каждого вуза отдельно) и портфолио, так как uni-assist пересылает в университеты только чёрно-белые ксерокопии. 

Некоторые университеты — например, Bauhaus, — не сотрудничают с uni-assist: тогда документы подаются напрямую через сайт университета.

Я учусь на немецком, хотя в TU Berlin есть и англоязычные программы — правда, их значительно меньше, как и модулей на английском языке. 

В дизайн-студиях бакалавры и магистры учатся вместе, в некоторых студиях учатся и люди разных специальностей — например, в градостроительной студии вместе оказываются архитекторы и студенты отделения Urban Design. Каждый семестр студии публикуют свои брифы — студенты выбирают ту, которая им нравится, и выполняют клаузуру, или «нулевое задание» (Aufgabe 0), по итогам которого их принимают или нет. В целом есть ощущение, что здесь не только студенты борются за классных преподавателей, но и преподаватели очень заинтересованы в студентах. 

TU Berlin стремится показывать себя как дружественный для иностранцев университет, в котором учатся люди из самых разных стран — не только из Европы, но и из Ирана, Сирии, Австралии, Бразилии. Мне кажется, что уровень российских студентов сравним с европейским. Например, в этом семестре в рамках одного из семинаров нужно сделать фильм в любой технике, и это новая задача для всех, у кого до этого был преимущественно архитектурный бэкграунд.

Работу в Германии в качестве студента найти значительно легче, чем во многих европейских странах. Сейчас моя виза позволяет работать 20 часов в неделю, и я устроилась в небольшое бюро, в котором до недавнего времени была единственным сотрудником, кроме владельца. Моему руководителю выгоднее нанимать студентов, чем сотрудников на полный день. При этом моя зарплата сравнима с заработком опытного сотрудника в Москве на полной рабочей неделе. 

Если есть желание, после выпуска из магистратуры можно поступить в докторантуру и получить степень PhD (Doctor of Philosophy), если средний балл не ниже 2 (в Германии 1 — высший балл, а 2 — что-то вроде четвёрки). 

После выпуска из университета есть полгода или год на поиски работы (я пока не знаю точного срока) — в это время у соискателя уже не студенческая, но ещё и не рабочая виза. 

Выпуск из немецкой магистратуры уравнивает тебя как соискателя с выпускниками из Евросоюза. Принимая на работу иностранца без немецкого образования, работодатели должны доказать, что на эту должность нужен именно он, а не гражданин Германии. Но существенно это не отражается на шансах при поиске работы — соискателей скорее выбирают по навыкам, опыту работы и пониманию немецкой проектной специфики. Поэтому сейчас мне важно совмещать работу и учёбу, чтобы после выпуска иметь опыт работы с немецким контекстом. 

Здесь довольно много симпатичных бюро и нет гонки за работу в самых именитых — как, например, в Москве. Большинство выпускников предпочитают небольшие уютные офисы крупным компаниям, объясняя это большей творческой свободой и более спокойным режимом работы.

Думаю, именно это расслабленное отношение и отсутствие гонки достижений привлекает большинство иностранцев и жителей других немецких городов в Берлин.